Trabalho em Equipe (com humor)

Cooperação 
“Associação de pessoas trabalhando juntas em prol de um ou mais objetivos”
... A ação conjunta de dois ou mais indivíduos a fim de influir nos resultados de uma ou mais pessoas. Membros de um grupo formam coalizões quando isto lhes parece oportuno, quando os resultados podem ser mais compensadores. Esta estratégia permite que diferenças iniciais de poder entre os membros de um grupo venham a ser anuladas;

Liderança
Hoje em dia é mais aceita a posição da liderança como fenômeno decorrente da interação entre os participantes, com acentuada dependência dos objetivos e clima do grupo;
... O líder deverá surgir durante o processo de interação dos participantes.
Surgiu um novo líder, o funcionário 2.

A mudança é tida como processo natural ao longo da existência das organizações.
“A mudança é a lei da vida. E aqueles que apenas olham para o
passado ou para o presente irão com certeza perder o futuro.”

(John Kennedy)

O segredo é o trabalho em equipe, por isto precisamos lembra que o objetivo do grupo é alcançando com mais efetividade quando todos os membros possuem um bom relacionamento. Quando existe um bom clima organizacional as metas são alcançadas mais facilmente. A empresa deve sempre procurar satisfazer as necessidades dos funcionários. No vídeo podemos observar o quanto essas ultimas observações são importante para o sucesso do grupo. 

Indicação de vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=TK6ZJUGdm5g

"Um grupo é uma reunião de pessoas que interagem umas com as outras trabalhando em um propósito comum, e percebendo que são um grupo." Dubrin (2003, p. 234)

Por: Erica Lopes

AS PESSOAS PRECISAM UMA DAS OUTRAS

Ninguém vive isolado nem pode pretender existir no vácuo

Há em torno de nós, um universo de coisas, mas há principalmente pessoas que dependem mais do que se possa superficialmente avaliar. Vejamos exemplos.

Trabalhar em grupo, de maneira produtiva e eficaz, tem sido o grande diferencial que pode levar a organização a posições de maior destaque. As pessoas precisam interagir da maneira mais produtiva possível para que os objetivos almejados possam ser atingidos. Quando atingida essa interação positiva, nota-se a sinergia – o todo é maior do que a soma das partes, amplia-se as forças individuais, atingindo assim a eficácia do grupo como um todo. O comportamento eficaz dos pequenos grupos só poderá ser atingido uma vez que se conheça como eles funcionam. Muchinsky (2004, pp 279-280) apresenta três tipos básicos de grupo trabalhando como equipes conforme segue: 

•Equipes de solução de problemas

•Requerem que cada um dos seus membros acredite que as interações entre eles serão confiáveis e incorporem um alto grau de integridade

•Equipes de criação

•São responsáveis por explorar possibilidades e alternativas, com o objetivo amplo de desenvolver um novo produto ou serviço.

•Equipes táticas

•São responsáveis pela execução de um plano bem definido. Para isso precisa haver muita clareza da tarefa e uma definição de papéis inequívoca

Quando se busca conhecer como funciona um grupo de pessoas no qual os laços entre elas são importantes para que um objetivo seja atingido, implicitamente se refere a troca entre essas pessoas. Relacionamento Interpessoal: Refere-se a relações que ocorrem entre duas pessoas, em oposição àqueles relacionamentos nos quais pelo menos um participante é sem ânimo. Um conceito muito útil de ‘interpessoal’ é aquele no qual todas as situações classificadas como tal têm importantes propriedades em comum – propriedades em comum – propriedades que são, em geral, diferentes daquelas situações não interpessoais. 

A consciência da presença do outro altera a predisposição comportamental de forma significativa. A partir da interação entre os membros do grupo que surge a atmosfera do grupo. O que vem a ser atmosfera do grupo? É o estado de espírito, um modo de sentir e agir, que permeia no grupo todo, pois sabe-se que não é fácil ter um grupo entrosado, pois os indivíduos possuem personalidades diferentes, conseguinte, traz ao grupo aspectos peculiares nos seguintes termos: interesse, aptidões, intenções, desejos, inibições e frustrações .

O sucesso da interação parece intimamente ligado a dois aspectos interdependentes:

1º A característica do estilo comportamental de cada um dos sujeitos e;

2º O sistema de lentes de percepção social que cada um deles utiliza para conhecer o outro

 “A habilidade de trabalhar com outras pessoas depende muito da habilidade das suas personalidades ou estilos de desenvolver um ao outro, suprindo aqueles traços que faltam no outro, bem como de apoio mútuo”

Por: Erica Lopes

Fonte: Bergamini.  Psicologia aplicada à administração de empresas. 4 ed. São Paulo. Atlas.

Importância do trabalho em equipe

No trabalho em equipe, cada membro sabe o que os outros estão fazendo e reconhecem sua importância para o sucesso da tarefa. Os objetivos são comuns e as metas coletivas são desenvolvidas para ir além daquilo que foi pré-determinado. O trabalho em equipe possibilita trocar conhecimentos e agilidade no cumprimento de metas e objetivos compartilhados.

Pense numa vela acesa, ela é bonita, envolvente, ilumina tudo ao seu redor. Uma vela acesa simboliza esperança, harmonia, fé. Por si só é bonita, porque ela mesma tem a sua luz. Mas a vela por outro lado é muito frágil, e qualquer vento ou sopro pode apagá-la.

Transferindo isso para o trabalho em equipe podemos concluir, que por mais que tenhamos luz própria, que brilhemos e tenhamos talento, é preciso lembrar que sozinhos nós somos muito frágeis e é exatamente por isso que qualquer problema do dia-a-dia pode ofuscar o nosso brilho. Daí a importância de entendermos o poder da ajuda mútua, sempre lembrando de que líderes e equipes superam crises quando se unem.

Saiba que quando pegamos os nossos sonhos e juntamos com os sonhos de outras pessoas, tudo se torna mais forte, iluminado e por mais escuro que o mundo pareça ser, quando o ser humano se junta consegue milagres extraordinários. O ser humano trabalhando em equipe, colaborando uns com os outros, cooperando. Consegue, com certeza, afastar a escuridão e todos os problemas que possam afligir a organização.

Na vida temos que enfrentar muitas adversidades, mas quando nos juntamos um ao outro a coragem aumenta, o nosso potencial se multiplica e os nossos objetivos se tornam mais passíveis de realização.

Fonte: <http://www.mundodasmensagens.com/mensagem/especial-importancia-do-trabalho-em-equipe.html>

Por: Allanne Oliveira

Por: Erica Lopes

O Primeiro contado fora do grupo familiar

As relações com grupos são levados por toda a vida. Como já dito anteriormente, tudo começa com a família, no entanto não se resume a esta, logo vem à relação com a escola, nessa fase a criança ainda não consegue diferenciar os grupos tanto que passam a chamar suas professoras de “tia”.
Esta é uma das primeiras relações fora do grupo familiar, mas não será a ultima. A criança nesse momento começa a criar seus primeiros amigos e pode se observar também, que a criança começa a aprender também que a se comportar de forma diferente em cada grupo. E que em cada processo grupal desses exige dela diferentes “funções”.

                                                                                                                                          Cristiane Silva.

Coesão

É definida como a quantidade de pressão exercida sobre os integrantes do grupo a fim de que continuem nele. Existem diversos fatores que fazem com que a pessoa esteja presente no grupo. Um deles pode ser a atração pelo grupo ou por seus participantes.

Quanto maior for a coesão do grupo:

a) maior a satisfação experimentada por seus membros;

b) maior a quantidade de influência exercida pelo grupo em seus membros;

c) maior a quantidade de comunicação entre os membros;

d) maior a produtividade do grupo

A coesão grupal não gera apenas vantagens, pois os grupos altamente coesos estão sujeitos ao pensamento grupal, o que pode fazer com que o grupo tome decisões desastradas. A união entre os participantes é tão grande que eles podem se tornar pouco críticos, podendo apresentar distorções da realidade social.

A seguir temos o link de um artigo que envolve Liderança e Coesão Grupal aplicados a um time de futebol:

http://www.gepeffs.com.br/2012/11/29/artigo-sobre-lideranca-e-coesao-grupal-no-futebol-profissional/

Por: Jean Victor

Liderança

A liderança é nada mais que um processo contínuo de escolhas que permitem que a empresa consiga atingir o seu objetivo. Para que a empresa tenha sucesso, os focos principais são: visão sistêmica, dedicação e integridade do gerente, pois as ferramentas e habilidades gerenciais giram em torno basicamente da boa liderança.

A liderança e a colaboração caminham juntas, são recíprocas e dependem uma da outra. Através de uma boa liderança, o líder conseguirá fazer planejamentos, conduzir atividades, monitorar acontecimentos, identificar problemas, entre outros.

A palavra-chave para uma boa liderança é: COMUNICAÇÃO. A comunicação é o espelho da cultura organizacional, pois vai refletir no processo de gerenciar. Se as lideranças não têm comunicação eficaz, a organização certamente ficará no mesmo patamar. Se observarmos os problemas organizacionais de muitas empresas nos dias atuais, vamos ver certamente a ineficácia da comunicação de suas lideranças.

• Funções de um Líder

1- Explorar: No sentido de ter visão futura para atender a necessidade dos clientes e outros grupos de interesses.

2- Alinhar: Consiste em defender uma estrutura organizacional com sistemas e processos operacionais, a fim de realizar o objetivo da empresa.

3- Dar autonomia: Ou também Empowerment, como é chamado nos livros de administração, é uma ferramenta que visa lidar com a lentidão e burocracia em uma empresa. O objetivo da delegação de poderes é ter trabalhadores mais motivados e envolvidos nas decisões da empresa.

De acordo com a autora Vera Lúcia do Amaral:

"

Liderança – A habilidade do líder para motivar e influenciar o grupo produz efeitos na

atmosfera deste. O grupo pode desenvolver-se em um clima democrático, autoritário ou

relaxado, dependendo da vocação do grupo e de lideranças que viabilizem essa vocação.

Assim, por exemplo, um grupo cujos membros acreditam que a melhor forma de organizar

as relações é a autoritária, vai necessitar de um líder autoritário, que, por sua vez, reforçará a

atmosfera autoritária dentro do grupo. Um dos grandes estudiosos da questão da liderança

foi Kurt Lewin (1890-1974). Para ele, os grupos democráticos tinham mais eficiência a

longo prazo, enquanto os autoritários tinham uma eficiência imediata. Como as decisões

são centralizadas na figura do líder, os membros somente funcionam a partir de sua

demanda e são, geralmente, cumpridores de tarefas. Já os grupos democráticos exigem

maior participação de seus membros, que dividem as responsabilidades com a liderança.

Isso torna a realização dos objetivos mais demorada, entretanto, mais duradoura. 

"

Por: Jean Victor

Características dos grupos sociais

  

As principais características dos grupos sociais são:

1. Pluralidade de indivíduos: para existir um grupo é preciso que haja mais de uma pessoa;
2. Interação social: os integrantes do grupo devem interagir entre eles;
3. Organização: precisa haver uma certa ordem no grupo;
4. Objetividade: o grupo está acima do indivíduo; 
5. Exterioridade: significa que a existência de um indivíduo não depende de sua participação no grupo;
6. Objetivo comum: há certos valores, princípios e objetivos que unem os membros do grupo;
7. Consciência grupal: pensamentos, ideias e sentimentos são compartilhados pelos membros do grupo;
8. Continuidade: as interações entre os membros do grupo precisam ser duradouras, como ocorre em famílias, numa escola, numa instituição religiosa etc.

Fonte: <http://www.10emtudo.com.br/aula/ensino/grupos_sociais/> 

Acesso: 24 de jun de 2014

Por: Allanne Oliveira

Classificação dos grupos sociais

      Os grupos sociais podem ser classificados como:

•  Grupos primários - São aqueles grupos em que existem mais os contatos primários, isto é, os contatos mais pessoais, diretos, como a família, os vizinhos, o grupo de brinquedos etc.;

• Grupos secundários - São os grupos sociais mais complexos, como as igrejas e o Estado, em que predominam os contatos secundários; os contatos sociais, neste caso, realizam-se de maneira pessoal e direta mas sem intimidade -, ou de maneira indireta, através de cartas, telegramas,telefone,etc.;

• Grupos intermediários - são aqueles em que se alternam e se complementam as duas formas de contatos sociais (primários e secundários).Um exemplo deste tipo de grupo é a escola.

Fonte: <http://www.10emtudo.com.br/aula/ensino/grupos_sociais>

Por: Allanne Oliveira 

Principais grupos sociais

A própria natureza humana exige que os homens se agrupem. A vida em sociedade é condição necessária à sobrevivência da espécie humana.

Quais os principais grupos sociais que podemos fazer parte?

•  Grupo familial - família;

• Grupo vicinal - vizinhança;

• Grupo educativo - escola;

• Grupo religioso - Igreja;

• Grupo de lazer - clube, associação;

• Grupo profissional - empresa;

• Grupo político - Partidos políticos.

Esses são alguns exemplos, mas olhe a sua volta, há vários outros.

Por: Allanne Oliveira

GRUPO E APRENDIZAGEM

Lewin (1988) mostrou que a percepção e a aprendizagem ocorrem no contexto de um campo grupal que é, por sua vez, articulado a um campo social. A dinâmica dos grupos inclui os processos de formação de normas, comunicação, cooperação e competição, divisão de tarefas e distribuição de poder e liderança. Esses processos são relacionados à aprendizagem no e pelo grupo (Lewin, 1988; Mailhiot, 1991). O grupo é o contexto onde se pode reconstruir e criar significados, vivenciar e re-significar questões, através da troca de informações, do insight, da identificação e outros processos (Ribeiro, 1995). O grupo funciona como um campo de referências cognitivas e afetivas, onde o sujeito se integra e se reconhece, podendo tanto bloquear quanto estimular processos criativos e críticos. Enriquez (1997) afirma que, combinando relações de produção e de afeto, o pequeno grupo oferece manifestações de organização, expressão, solidariedade e criatividade que remetem ao contexto social. Sendo portador de um projeto, o grupo é ao mesmo tempo analista e ator de sua ação, contribuindo para produzir sua consciência no contexto de sua ação. 

O PROCESSO GRUPAL E A EDUCAÇÃO DE 
JOVENS E ADULTOS

Elaborado nos anos 1950, o método Paulo Freire manteve os procedimentos técnicos iniciais mas incorporou novas idéias ao longo das décadas, vindo a se definir como uma “Pedagogia da Autonomia”, com ênfase na dialogicidade, na autonomia do sujeito e sua inserção na cultura (Freire, 2003). As idéias construtivistas embasavam novas experiências, citando-se o exemplo do Grupo de Estudos sobre Educação– Metodologia de Pesquisa e Ação, no Rio Grande do Sul (GEEMPA, 1986). Enfatizam uma metodologia que impulsione e sustente, para o educando, a construção de um processo de significação da realidade. . Tanto na abordagem de Freire quanto na construtivista, o educando é um ser integral, para quem cognição, afeto e sociabilidade estão entrelaçados. Compreender e interpretar o mundo são processos que envolvem as dimensões sócio-cognitiva e sócio-afetiva. Esta concepção se beneficiaria da relação com a psicologia social, justamente pela sua vinculação aos processos comunicacionais e grupais. Se letramento é uma prática social, e cognição e interpretação são processos sociais, é necessário compreender como o vínculo social pode facilitar e impulsionar a aprendizagem. 

Fonte: http://www.scielo.br/pdf/pe/v14n4/v14n4a11

Por: Erica Lopes

Como se relacionar bem?

Você escolheu as pessoas as quais iria se relacionar? 

Algumas você pode até ter escolhido, como por exemplo amigos, namorados, subordinados, entre outros. Mas e os anexos destas relações como os sogros, cunhados, enteados, colegas de trabalho e tantos outros possíveis que você não escolheu e mesmo assim terá que se relacionar com eles?  Como você pode fazer isto e da melhor forma?

Você deve conhecer a si mesmo, ter empatia, saber comunicar-se, agir assertivamente, comportar-se de forma civilizada e ser ético.

• Conhecer a si mesmo: Autoconhecimento significa conhecer suas características, preferências, aspirações e valores.
• Ter empatia: Empatia significa a capacidade psicológica para sentir o que sentiria uma outra pessoa caso você estivesse na mesma situação vivenciada por ela. Consiste em tentar compreender sentimentos e emoções, procurando experimentar de forma objetiva e racional o que sente outro indivíduo.
• Saber comunicar-se: É preciso saber o momento e a forma mais adequada para se comunicar; Saber a hora certa de falar, ouvir e calar. 
• Agir assertivamente: É importante manifestar sua opinião concordando ou discordando sem agredir o outro. Você deve saber fazer pedidos assim com aceitar ou recusar pedidos realizados por outros; Ter o hábito de desculpar-se e de admitir falhas; Estabelecer e encerrar relacionamentos; Saber lidar com as criticas.
• Comportar-se de forma civilizada: Você deve cumprimentar as pessoas, utilizando expressões de cortesia, respeitando o espaço do outro, oferecendo e aceitando ajuda e agir como um membro do grupo.
• Ser ético: Saber distinguir certo e errado, ter claros seus valores, refletir em situações confusas, exigir comportamento ético e ser exemplo.

Por: Allanne Oliveira

Fonte: <https://sites.google.com/site/aprendendoatrabalharemgrupo/fundamentos-dos-processos-grupais> 

Acesso: 21 jun 2014.

Olá, pessoal!

Antes de colocarmos a definição do que é um Processo Grupal, precisamos primeiro definir quem participa dele: O Grupo Social.

Qual a definição de Grupo Social?

                É um conjunto de pessoas numa relação mútua e organizada que têm como propósito atingir um determinado objetivo. A realização desse objetivo impõe tarefas e regras entre os participantes do grupo, num processo de comunicação entre eles e o próprio desenvolvimento do grupo para a conquista desse objetivo.

O que seria um Processo Grupal?

                É nada mais que uma rede de relações que se caracteriza por equilibrar o poder entre os participantes e o líder, ou pelo grupo e um subgrupo que possui o poder que determina as regras que regulam a vida desse grupo. Essa relação de poder no grupo determina várias coisas: o grau de participação dos participantes no processo de comunicação, o sistema de regras, as decisões, punições, etc.

                O processo de desenvolvimento do grupo proporciona aos integrantes uma condição de evolução e crescimento pessoal. Participar de um grupo significa dividir emoções, pontos de vista, aprender a criar um papel mais profissional, aprender a lidar com a diferença, entre outros aspectos.

                Alguns exemplos de Processos Grupais que iremos conhecer são: Papel Social, Status, Liderança, Criação de Normas, Coesão e Cooperação.

Fiquem atentos às informações futuras.

Abraço!

Por: Jean Victor

Tudo começa no grupo familiar

       O processo grupal Implica uma rede de relações que pode caracterizar-se por relações equilibradas de poder entre os participantes ou pela presença de um líder ou subgrupo que detém o poder e determina as obrigações e normas que regulam a vida grupal.  O processo de desenvolvimento do grupo proporciona a seus integrantes condição de evolução e crescimento pessoal. Participar de um grupo significa partilhar representações, crenças, informações, ponto de vistas, emoções, aprender a desempenhar papéis de filho, estudante profissional.

       A história de vida do indivíduo é a história de pertencer a inúmeros grupos sociais. É através dos grupos que as características sociais mais amplas agem sobre o ser humano. Tudo começa no grupo familiar onde aprende a se comunicar e, a partir daí, este aprendizado possibilitará seu ingresso em outros grupos sociais e sua participação nas determinações que agem sobre ele.  O grupo familiar compõe o alicerce da ordem social estabelecida, o lugar onde acontece o princípio da socialização, quando surge a primeira forma de hierarquia social e a primeira divisão de trabalho.

Por: Erica Lopes 


Fonte: http://araxatotal.com.br/bit/arquivos/Processos%20grupais.pdf